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Justificación de la evaluación de 360º

Los profesionales que se han preocupado por llevar a la práctica programas o actividades de educación emocional s

Introducción a la evaluación de 360º

La evaluación en educación emocional es un tema difícil por las características de los fenómenos que se pretenden evaluar.

Estudio de la fiabilidad y validez de la evaluación de 360º

La fiabilidad y la validez de constructo del CE-360º se ha calculado a partir de tres matrices de datos: 1) las respuestas a los 14 ítems

Conclusiones de la evaluación de 360º

La evaluación de 360º o feedback de 360º tiene diversas utilidades, entre las que destacamos las siguientes

Características de la evaluación de 360º

El feedback de 360º, también conocido como evaluación de 360 grados, consiste en evaluar las competencias de una persona (participante) utilizando varias fuentes (observadores).

Análisis de una experiencia: el feed-back de 360º para la evaluación en educación emocional

El estudio que presentamos se inicia en el curso 2003-2004 con un grupo de estudiantes de cuarto curso de ESO de un centro concertado de Barcelona.

Aspectos a prevenir: discriminación y generalización

Cuando un niño manifiesta descontrol emocional (por ejemplo pegar a un compañero) y después hace la tortuga, puede ser que haga

Tecnica de la tortuga: Aplicaciones en la regulación emocional

Para potenciar los efectos del cuento, se ayuda a los niños a “hacer la tortuga”. Se les enseña la introspección (meterse dentro de sí).

Orígenes de la técnica de la tortuga

En 1976, se publicó en la revista Psychology in the schools un artículo titulado «The Turtle Technique: An extended case study of self-control in the classroom”

El cuento de la tortuga

Cierto día se encontró con una tortuga mayor, con mucha experiencia y sabia en muchos aspectos.